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北京考试报讯(记者徐凡)国务院学位委员会日前正式公布了2010年新增硕士专业学位授权点名单。此次批准的新增专业学位授权点共1431个(新增工程硕士专业学位授权点按照工程领域统计)。

2006年全国各地上报的各类中小学校园安全事故中,45%的事故是因学生安全意识淡薄而发生的。因此,有针对性地加强对中小学生和教师的安全培训,增强其危险防范意识,是从长远上减少溺水等假期安全事故发生的关键。农村中小学也应当在力所能及的范围内,教给学生更多游泳和急救的知识,使学生掌握应急自救能力,避免溺水后更大伤亡的发生。

参加教育、财政、人事、共青团等部门组织到农村基层服务且服务期满、本人自愿的高校毕业生,可作为选聘对象。

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澳大利亚国家图书馆还感谢了魏文华对该馆的大力支持。澳方称,他们常有南半球最大的中文藏书,特别希望能收到在中国发行和出版,并具有研究价值的中文书刊,另将来澳大利亚研究人员都能使用。

  不久前,党中央、国务院确定了建设创新型国家这一重大战略决策,对此,高校应承担何种使命,如何作出自己应有的贡献,是当前大学校长书记们深入思考的话题。近一个时期以来,西安交通大学在科技创新方面捷报频传,显现出令人瞩目的良好发展势头。为此,笔者采访了西安交大校长郑南宁教授。  高校,是建设创新型国家的生力军  王如(以下简称王):党中央、国务院做出建设创新型国家这一重大战略决策后,您作为一所重点大学的校长,是如何理解大学的责任的,西安交大应当如何作为?  郑校长(以下简称郑):创新型国家是指把科技创新作为基本发展战略、大幅度提高科技创新能力、形成日益强大的具有竞争优势的国家。党中央、国务院颁布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》指出:“大学是我国培养高层次创新人才的重要基地,是我国基础研究和高技术领域原始创新的主力军之一,是解决国民经济重大科技问题、实现技术转移、成果转化的生力军。”“加快建设一批高水平大学,特别是一批世界知名的高水平研究型大学,是我国加速科技创新、建设国家创新体系的需要。”这明确了大学特别是高水平大学在其中的重要地位和作用,它要求高水平研究型大学在科学研究中更应强调科技创新。西安交大作为地处西部,首批进入国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学、作为努力创建世界一流的大学,我们必须在科技创新方面有更大的突破和进展,为西部地区,为整个国家作出应有的贡献。  创新,要充分发挥人才聚集的效应  王:据了解,2005年年底,西安交大又新增两名中国科学院院士。至此,学校拥有的两院院士已达16名,在整个西部地区各高校中名列第一。此外,还新增了一批获得国家杰出青年基金的年轻教授和长江学者教授,这些高层次顶尖人才越来越多地聚集于交大,对西安交大创新事业将起到怎样的作用?  郑:人才是科技创新最重要的因素。西安交大高度重视人才队伍建设。2004年,我们成立了西安交通大学高层次人才队伍建设工作领导小组,提出并实施了“人才强校”战略。人才强校战略在“985工程”二期建设中,得到了更为充分的体现,因为其中一个首要目标就是:不仅要构建一批结合国家现代化建设需求、国家科技创新体系建设和科技发展趋势的开放性、综合型、国际化的科技创新平台和哲学社会科学创新基地,而且要引进和造就一批具有世界一流水平的学术带头人和创新团队。我们在“985工程”二期建设期间,对管理体制进行大胆创新,并把用人机制创新的目标定为:加快人事制度改革,建立以竞争、流动为核心的人事管理机制、人才评价机制和科学合理的分配机制,形成有利于优秀人才脱颖而出、吸引和稳定拔尖人才、充分发挥聪明才智的氛围,为创建世界一流大学奠定坚实的人才基础。为了落实人事制度改革的目标,我校先后做了两件大事:一是在2004年4月,面向海内外成功地进行了公开选聘8位副校长的工作;二是在2005年4月,为适应管理重心下移和建立现代大学管理体系,学校推行以问责为核心的职员聘任制工作,实行扁平化管理,建设一支职业化、专业化的管理队伍,更好地服务于人才培养。  创新人才的不断涌现和聚集,促使科研成果成倍增加。我校获2004年度的国家科学技术大奖只有2项,而在2005年度达到了6项。其中获国家自然科学奖二等奖1项,国家技术发明奖二等奖2项,国家科技进步奖二等奖3项,另有1项合作项目获国家科技进步奖二等奖,获奖项目创我校历史最好成绩。  王:多出创新成果有何规律可循?对高校来说,除了人才因素外,还有哪些重要因素?  郑:创造力是每一个人都拥有的天赋。关键在于善于开发这种天赋。特别是当“具有创新能力的人才”聚集到一起的时候,他们的综合创新能力并非简单的叠加,而是他们彼此之间会相互影响,而这种影响会使每个个体的创造力成倍或几倍增加,形成优秀的创新团队,汇成创新的洪流。  美国布鲁金斯学院的研究人员,为这种人才聚集效应开发出了一种计算机模型。首先,这些创新人才聚集到一起形成团队,接着组建公司或组织;其次,这些组织会寻找一个驻扎地。创新人才和他们所创立的公司聚集于城市,并形成一个创新中心。很显然,这个创新中心必须具备两个要素:一个重要的推动要素就是一座城市里必须要有一所或多所世界一流大学的存在。另一个重要的要素是,这个城市还应该具有良好的基础设施和生活环境,有能力吸引大量的技术创新人才,并将他们转化为生产力。这需要两方面密切结合与互动。  创新,要促进校内资源与社会资源的结合  王:高校在这种关系中如何发挥作用?  郑:就拿西安交大为例来说,2005年年初,我们就提出:交大事业要与陕西发展紧紧捆在一起。“985工程”二期建设涉及到的诸多重大项目均与陕西省和西部建设息息相关。所以,一方面,我们不断采取新的举措推动区城经济发展和文化建设,通过多种途径为陕西培养用得上的高素质人才,加强学校与企业和科研院所的合作,把西安交大研发的最新科技成果迅速转化为现实生产力;另一方面,要把陕西的制造工业、电子工业、航空工业的优势和西安交大的理工科优势结合起来,努力催生出一批具有创新能力的企业来。  2004年我们做了几件大事:一是主动提出与科学院地球环境研究所共建加速质谱仪联合中心。这是一个国家级的大平台,对双方资源共享和学术水平的提高都是有好处的。二是将学校的应用学科、特别是工程方面的实验室进行整合,与当地政府和大型企业合作,成立了陕西工业技术研究院。在“985工程”建设中,我们与国内最大的显像管制造企业进行合作,成立技术创新平台。2005年9月,我校又与拥有10位诺贝尔奖获得者的国际知名高水平大学——英国利物浦大学签约,在苏州工业园区合作共建西安交大利物浦国际大学。这是经教育部正式批准的中外合作办学项目。国际大学的建立,将能更好地促进我校和利物浦大学优质教育资源的整合,促进两校学术交流和国际性教学活动的开展;同时也有利于我校学习和引进国际先进的办学理念和成功的教学经验,对提升我校在国内外的知名度将起到积极的作用。这所中外合作的大学建在长江三角州经济发达的苏州工业园区,也能更好地利用当地众多的企业资源为科研和学生实践服务。  一所具有创新活力的大学,要主动把大学围墙外的优秀资源充分调动起来为我发展所用。大学要走出校园面向社会。思想流动、人员流动,才能激发出创新思维来。思想流动、人员流动与创新之间,永远是正比例关系。

  国政协常委、四川省政协副主席吴正德建议,政府要将农村劳动力就业作为社会主义新农村建设的重要内容,大力发展县域经济,改善小城镇的投资环境。因地制宜兴办农产品加工企业,建立现代农业园区,千方百计增加农村就业机会,使部分农民能在本乡或本县打工,缩短务工农民回家周期。加强农村吸引外资力度,从政策上鼓励外出务工人员回乡创业,尽量减少“留守儿童”。

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戚其章:甲午战争是一部内容丰富的历史教科书,它生动地揭示了一个深刻的道理:落后必定挨打,自强才能自立。这个道理对于今天的世界也是适用的。19世纪60年代中国启动的近代化,先后提出了“自强”、“求富”两大口号,但始终以军事近代化为中心,虽取得了一定的成效,却未能显著地提高综合国力。任何真正的社会改革都是一个系统工程。晚清的近代化改革阻力很大,举步维艰,只能浅尝辄止,长期停留在较低的层次上,没有能够进一步深化下去,最终未能发展成为一场广泛的社会改革运动。这次历时30年的近代化改革,并未真正实现“自强”、“求富”两个目标,终于导致甲午战争的失败。(冯威张荣国)

  中新网5月13日电据台湾媒体报道,“我会帮爸爸擦背、按摩”,照顾植物人父亲的小学六年级学童赵木清,12日为台湾创世基金会高雄分会代言募集发票、捐款,现场民众听闻他的孝行,都上前摸摸头鼓励他。

在日前举行的“中国学前教育研究会第四次会员代表大会暨‘十一五’课题成果交流与表彰大会”的学术报告会上,冯晓霞特别提出这个问题。

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8月17日,双休日。这一天,刘朝华受网友之托,要到炎陵县策源乡平湖村实地考察贫困学生何鸿艳家的情况,再反馈给网友。说句实在话,一向利用双休日调查贫困生的刘朝华,这天有点不想去,因为正是奥运会期间,酷爱运动的他很想在家里看电视。但马上就要开学了,小何的学费还没有着落。尽快将小何家的困难调查清楚,网友就能早日捐来学费。

最后一章是围绕古典主义而展开的关于新诗问题的论争,在1990年代个人化写作突起之际,知识分子写作与民间写作之间展开了一场争夺诗坛话语权的交锋,一方以王家新、西川、陈东东、臧棣为代表,另一方面以于坚、韩东、沈奇等为代表,他们从对西方的接受与借鉴等分歧问题上解析了中国新诗是否需要“本土化”的疑问,以及“本土化”是否是中国新诗发展的最终归宿等。差不多与知识分子写作和民间写作的交锋同时发生的,还有“新古典主义”之争:九叶诗人郑敏提出了向古典诗歌传统学习的问题,这引起了一批年轻学人如许明、张颐武等的关注,他们与郑敏之间就新诗的“现代性”与“传统性”问题展开了争论。这两次论争,似乎都可以归结到“西方化”与“本土化”之争,而且最后都从不同程度上推进了汉语诗学“本土化的归位”。

  政府工作报告中提出“进一步规范教育收费”,出席两会的部分代表表示,在解决群众反映强烈的择校费问题上,政府部门要有所作为。

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“办不好的大学,就不要办了。”顾明远说。不仅如此,“211工程”、“985工程”也将引入竞争机制,实行绩效评估,进行动态管理。“达不到要求的高校就退出工程建设,补充新的有竞争力的高校,‘211’、‘985’也要打破终身制。”起草专家解释说。

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