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新华网南昌3月8日电(记者沈洋)严峻的就业形势使大学生这个群体的心理压力日益增大,江西理工大学为此于日前成立了“减压队”,以帮助待就业毕业生解决心理问题。

  小斌读小学三年级了,作业总是完成得不好,原来的任课老师不知在他的作业本上写了多少“糊涂”、“重做”字样。但即使是重做的,他也是照样糊涂。此外,他还有诸如迟到等一些缺点或坏习惯。  李老师新接手这个班,当班主任又教语文,对小斌的情况已有所了解,第一次作业也给他写上了“糊涂”二字,然后对他进行了耐心细致的指导。第二次作业李老师觉得他有明显进步,就写了三个字。  李老师拿着他的第二次作业,要他猜猜老师给了什么评语。他头偏到一边,很快地回答:“糊涂。”李老师说:“不是的。”他不假思索地说:“重做。”李老师说:“是三个字。”他还是偏着头,说:“很糊涂。”  当李老师告诉他是“有进步”并打开作业本给他看时,小斌看了很久,然后高兴地拿过作业本放在胸前说:“我保证下次作业还有进步!”在李老师的引导下,小斌不仅作业工整,学习有了进步,而且还改掉了原来经常迟到、欺负小同学等缺点或坏习惯。  这件事引发了笔者许多感想。李老师是个有心人。作业糊涂的学生,每个老师都可能遇到。可有些老师就是写上“糊涂”、“重做”等字样了事,有的老师粗暴地撕掉学生作业,还有的老师甚至视而不见,任之糊涂下去。李老师了解情况后,先埋下伏笔,照例写下了“糊涂”二字。不同的是,李老师在小斌第二次作业前,进行了细致指点。因为他懂得,要使学生学习进步,必须让学生首先养成良好的学习习惯。对小斌而言,培养他的学习习惯,就要从工整书写作业入手。从这种角度讲,李老师找准了突破点。  李老师不愧为教学高手,不是简单地写上“有进步”就了事——这样可能仍然收不到好效果,而是设计了“猜谜语”游戏,使学生在过去无所谓的态度和反正要挨批评的惯性思维中获得惊喜。李老师出其不意,巧妙地寓教育于活动之中,给学生留下了深刻的印象,使之有发自内心的触动。此外,李老师对学生的教育不仅局限于学习或作业,在文化课教学中也能恰到好处地对学生进行思想教育,做到了既教书又育人。他水到渠成地以点带面,一句简单的暗示,使学生拥有了信心,并找到了努力的方向。  《中国教育报》2006年4月11日第8版

——家长们唯恐落后的心理。别人家的孩子在利用暑假努力提高,我们家的孩子要是不补,岂不是落后了!而在上不上辅导班,上哪个辅导班等问题上,孩子们是很少有发言权的,家长们的盲目跟风给孩子们带来沉重的学习负担。常熟的孙林先生安排儿子上暑假文化课补习班,纯粹是因为别的家长安排孩子上辅导课,怕别人说他亏待孩子,也怕儿子不补课将来成绩差要怨他,在这种心理下,他很不乐意地随了大流。

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第一年高考,清源的分数上了“一本”线,但是离自己理想的“外经贸”还有十几分的差距,后来被河北一所不错的大学录取了。和父母商量认为,只有十几分的差距,自己再努力一年之后一定能实现自己的理想。

在我国,同是接受过国家高等教育的大学毕业生,在就业选择时却有截然不同的政策对他们进行限制。比如,上海、北京、深圳、广州等大城市,纷纷出台相关政策,要求各单位优先接收拥有本地户籍的大学毕业生。对于接收外地毕业生,这些大城市则设置了较高的门槛。如广州市规定:“对非广州生源的本科毕业生,实施战略性调整,引进的范围由所有普通高校取得学士学位和英语四级证书的毕业生调整为国家部属重点院校和‘211工程’院校的毕业生,除了外语能力要求外,同时增加计算机能力的要求。其他院校的毕业生进入广州,必须符合下列条件之一:获得省部级以上荣誉称号;获得国家知识产权局颁发的专利证书;符合广州引进人才紧缺专业目录、且现有毕业生资源不能满足”。

在去年辽宁对800余名高校毕业生的一项问卷调查显示,62.8%的毕业生择业方向是党政机关和国企,82.1%的毕业生对月薪的期望值是1500元以上,其中在3000元以上的占到30.6%。

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在第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛比赛中,获得Java和C语言项目的三等奖,Photoshop与C语言项目的优秀奖;

巴尔多纳多受伤严重,但是仍然精神很好。三位女朋友来到了他的病房。与此同时,他的队友、教练和同学打电话给他的家庭,表示安慰和同情。

在现行教育体制下,学生的学习成绩,是教育部门对学校、学校对教师、家长对学校进行评价的不可或缺的指标。学生考试成绩的好坏,升学率的高低直接影响着学校与老师的业绩与声誉。因而,由于学生成绩不好,班主任失望乃至窝火,并采取措施进行一定的教导,这是可以理解的。教育部去年出台的《中小学班主任工作规定》也规定:“班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”但是班主任行使批评教育权不意味着可以歧视、驱赶学生。老师辱骂差生“狗屁不是”,并逼迫差生转学,这是在剥夺“差生”的受教育权利,是让教育蒙羞。

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单就《鲁提辖拳打镇关西》这篇名著节选来说,人们除了可以学习它的艺术价值,还可以学习其中所弘扬的惩恶扬善、匡扶正义的价值观,这也正是这篇文章的闪光之处。而对于这些文学名著中的暴力描写成分,我们完全可以通过教育和引导的方式让学生正确地看待,积极地面对,而不是抱着一种文字洁癖的观念,一删了之。(苑广阔)

新华网北京10月31日电题:“钱老,安心走好!”——网友沉痛悼念我国航天事业的奠基人钱学森  新华社记者  “钱老,安心走好!中国的青年会沿着您为我们开辟的道路,一路前行!”——10月31日,中国“航天之父”、著名科学家钱学森在北京逝世,享年98岁。这一消息让无数国人哀恸,网民自发在互联网上以发表博客、论坛留言及制作悼念网页等形式寄托哀思,并表示将继承前辈的优良传统,继续为祖国的繁荣昌盛做出努力。  网友“Micyoung”的博客页面被设置成黑白色调,黑框白花簇拥着钱老的照片。博主在文中说:“下课回到寝室打开电脑便看到了这个触目惊心的消息……让我们深切缅怀为祖国建设耗尽毕生精力的钱学森先生。”  “悲夫,英雄跨鹤归鸿蒙,剩十亿国民怀高士,两弹震吼名青史;惊矣,人杰挥手辞暮年,留百万热土念达人,一星耀闪指苍生。”网友“黄龙”写道。  有的网友设置了网上纪念堂追悼钱老。在纪念堂页面,可以选择以“静默一分钟”的方式表示哀悼,可以留言寄托哀思,还可以浏览钱老的生平事迹。  31日16时,在清华大学的“水木社区”论坛,“本日十大热点话题”中已经有两条是关于对钱老逝世的悼念主题,分别来自“水木特快”和“航空航天”版,跟帖达300多条。“哀悼”“默哀”“走好”,简单的字句承载着沉重的哀思。  网友“heast”说:“哀悼。作为航天人,希望国家的航天更加强大。”“yongfeng21”则写道:“钱老等老一辈航天人用自己的所学为我国国防事业的强大奉献了一生,值得吾辈敬仰。钱老走好,沉重哀悼。” 在钱老的家乡杭州,当地影响力最大的网上社区“19楼”的“草根谭”板块中,主题帖“中国航天之父钱学森今在京逝世,他是杭州的骄傲”已登上了主页显著位置。3小时内,该帖的阅读次数超过8000次,回复次数超过200次。

“巍巍交大,百年书香”。1898年,我国最早的近代大学出版机构——南洋公学译书院载誉出世,出版了严复的《原富》等风行一时的书籍。发轫于此,新世纪的上海交通大学出版社以科学发展观为指导,坚持“依托交大、弘扬学术、教材为本、市场优先”的发展理念,坚定地走“专业规模化、产品经营化、业态数字化、平台国际化”的发展道路,成为我国重要的专业出版与学术出版基地之一。

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1990年成名之时,汪国真每天都会收到上百封信。喜欢他的诗歌的主要还是年轻人,如今,汪国真总结道:“当时诗歌界流行朦胧诗,但我受古典诗歌的影响很大,一点也不朦胧,明白通畅,还包含一定的人生哲理,所以很受年轻人欢迎。”他还自信地认为,自己最大的贡献是,让更多的年轻人关注诗歌,包括当年的以及今天的年轻人。

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深喉爆料、投稿:guoren@zhidx.com

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