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随着2007年春运的临近,上海铁路局对24对“绿皮车”进行了改造,其中阜阳——北京西的1621/1622、芜湖——北京西的1409/1410、合肥——广州东的K311/312次列车,成为此次改造的重点。过去,这些列车上部空调出风口过小,出风量不足,大大影响空调效果,虽然春运是一二月份,但“绿皮车”内却是闷热异常,乘客坐着也会满头大汗。这次通过对出风口改造,增大出风量,让乘客在车里能够舒适些。

昨天上午,记者来到位于成贤街119号的南京市高层人才市场看到,省内数十家知名制药、化工企业齐聚一堂,提供的就业岗位近3000个,每家用人单位的展位前都挤满了前来应聘的人。

19日,记者接通了厦门市体育局负责人的电话。该负责人说,我们收到了这个举报,正在调查处理。我们根据照片、录像,取证调查,按照规程进行处理。确认作弊的,成绩就取消掉了,还有一部分在调查,一个个对。

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在2008年7月20日举办的“魏巍新著青年座谈会”上,中国解放区文学研究会会长肖衍庆说:“魏巍首先是一位无产阶级革命家,他非常关心我们国家民族的前途和命运问题。”

1976年7月,这个内定的“死刑”,到法院走“过场”。然而值此关键时刻,遇上了正直的承办法官李海初。他读手稿后深受感动,暗中决定保护这部作品及其作者。他不动声色地将案子扣在手中,拖延了两年多。

△农牧渔业部组织专家小组对农科“作物遗传育种”专业15个单位的15个硕士点的硕士研究生教育和学位授予质量进行检查和评估。下半年又对“农业经济及管理”“动物营养学”两个专业13个单位17个硕士点的硕士学位研究生教育和学位授予质量进行了检查和评价。

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三是建立师生民主评议机制。在选聘干部时,把群众民主推荐、评议结果作为主要依据。在今年新提拔的27名处级干部中,就有24人民主推荐票数居全校前30名;5名干部因为民主评议不满意率超过20被解聘或调整。每年底,要求校领导面向中层干部、职工代表述职述廉;处级干部在本单位全体职工或二级教代会上述职,分别接受评议。近几年,群众对校领导的满意度均在97以上,处级干部评议中优秀和称职率平均在95以上。

  校本学习与培训,是教师专业成长的重要途径。经过几年的实践和探索,我们深深体会到,抓好如下“三个着力点”,是提高校本培训效果的关键。  抓好宏观规划,引领教师专业成长  校本培训如何进行,要达到一个什么样的目标,这些都要事先做好规划,做起来才能有的放矢,减少盲目性。有些人总认为校本培训太大、太空,无从下手,其原因就是没有结合教学实际,作好宏观规划。我们在实际工作中,首先对每位教师的原有水平进行了分析和诊断,制定了《办好教师成长的第二大学,推动教师的可持续发展》的校本培训三年规划和《教师系列达标实施方案》,制定了详细的目标、方法、步骤和培训内容。为促进教师在读书中成长,制定了《教师读书三年规划》,确立了读书目标,规定了读书内容,提出了读书要求,明确了考查办法。教师个人根据学校的规划和方案,制定了《个人三年发展计划》、《个人学期计划》、《个人读书三年计划》。  用好评价杠杆,促进教师的专业成长  校本培训能否取得好的效果,有一个完善的评价体系很重要,教师在现阶段如何发展,向什么方向发展,可通过评价措施来引导。根据新课改精神,我校对于教师的工作,实行多元评价的方式,即个人自评,备课组互评,年级月查,总教导处随机抽查,期中期末普查相结合的过程动态评价方式。特别是教师的自评,在评价的功能上实现了个人的自我调节、自我反思、自我改过,促进了教师的可持续发展。在评价方式上,突出课堂主阵地,通过对教师创新课堂评价的结果来实施对教师的评价;根据“教师职业道德规范”注重对教师日常行为的评价。以家长和社会各界为评价主体的评价主要方式是定期向家长发放征求意见信,通过他们的意见反馈,定性分析,按评价的比重,记录在教师档案里。  按照集体运作,分散组织,协作学习,共同提高的思路,我们将校本学习与培训纳入了教学常规管理的工作中。学校制定了校本学习与培训的评价细则,明确规定了各自的把关项目。所有教师的各种学习与培训内容,最终都纳入所属级部考核之中。在督促检查功能上:教导处、级部、中心教研组、备课组,都有督查、评价、考察的责任。在学习培训上,教科室统领安排,各级部、学科组分头实施,教师自主学习与训练。在效果检查上,学校重点抓理论学习与导向,开展理论测试,论文评选,学识考试。备课组和中心教研组则以开展评选优质课,教学比武,汇报课展评等活动来考察。基本功项目则通过基本功竞赛,课件制作比赛等活动来检验。  抓好读书活动,夯实教师专业成长的根基  曾有人这样说过,教师的定律,一言以蔽之,就是一旦你今日停止成长,明日你就将停止教学,学习贵在持之以恒,坚持不懈。因此,抓好教师的读书活动,才能夯实教师专业成长的根基。我校结合实际开展了教师读书活动,制定了《教师读书三年规划》,提出了“读书促成长,校园满书香”的口号,要求教师应在全面学习、提高整体文化素养的基础上,一是阅读教育名著,让名家引领教师的教育实践,转变思想观念、思维模式,进行教育创新;二是阅读文学经典书籍,以提高教师的人文素养和文化素养,夯实教师的文化功底。为创建学习条件,学校鼓励教师征订教育报刊,并报销相关费用,还购买了教育理论和文学名著,充实了学校图书室。学校针对教师手头资料少的现实,开展了推荐好文章、好书籍活动,实现了资源共享,推动了书籍流动,并给教师每人建立了一个“学习资料剪贴本”,剪贴自己认为需要保存的资料。学校还定期举行读书比赛、征文比赛、演讲比赛等活动,调动激发了教师学习的兴趣,在全校营造了一股浓浓的学习氛围。通过读书,老师们的眼界开阔了,内涵更丰富了,专业成长也越来越快了。  《中国教育报》2006年7月11日第7版

在毕业生就业岗位中,70从事管理工作,13.2从事技术工作,有12.8从事服务工作。

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答复:你好!欢迎你的咨询。一般规定是有学士学位就可以报考。作为即将毕业的学生也可以,但到入学的时候一定要有学士学位。北京大学的中国经济研究中心确实不错,不过他们的要求也比较高,要做充分的准备。对于港澳台同胞报考北大,没有名额的限制,在这点上比对内地的考生宽松。

  新华网北京12月4日电(记者 董峻)针对近期在犬中检出甲型H1N1流感病毒情况,中国农业大学动物医学院刘金华教授4日接受采访时说,从甲型H1N1流感病毒特性和传播规律上看,尽管目前该病毒尚未发生变异,不排除该病毒在动物体内发生基因重组,也不排除病毒在动物间传播的可能性。

11月25日下午2:00,国家公务员考试的《申论》科目开考。而早在11月24日上午11时,“天涯社区”上一篇名为《对失地农民社会保障存在问题及对策的思考》的帖子,正好切合了申论的考题。是押题,还是考题泄露?(见11月17日《华西都市报》)

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第二,要努力造就高素质人才。高素质人才是决定国家和民族前途命运的重要力量,是建设创新型国家的强大依托。希望同学们志存高远,刻苦学习,勤奋钻研,努力成为党和人民事业发展需要的优秀人才。要在深入学习中国特色社会主义理论体系上狠下功夫,努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,牢牢把握人生的正确航向。要在提高综合素质上狠下功夫,既努力学习科学知识,又积极陶冶文明素养,既努力增加知识积累,又积极加强品德修养,既努力锻炼强健体魄,又积极培养良好心理素质,真正实现自身的全面发展。要在提高实践本领上狠下功夫,积极参与社会实践,向人民群众学习,磨炼意志,增长才干,切实提高创造能力和创业能力,为今后走上社会、成就事业打下坚实基础。教师是学生成长进步的引路人,希望老师们切实负起传道授业的光荣职责,注重把教书与育人有机结合起来,不断更新教学理念,丰富教学内涵,改进教学方法,提高教学质量,努力把学生培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

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