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  编者按赵小亭上大学两年,两度通过暑期社会实践进行支教。她曾写道:“大学的学习包罗万象,不只指课本知识。生活是一本大书,社会是一本大书。”

石景山区一位小学书记告诉记者,她所在学校之前已取消硬性规定的早自习,改成学校或班级为早到学生组织体育锻炼活动,然后从8点起开始上第一节课。“学生对这种锻炼活动十分喜欢,有的为早到操场锻炼,甚至比过去还提前到学校。”

体检合格人员进入考察,考察由各招录机关按照《江西省国家公务员录用考核实施细则》(赣人发〔1997〕43号)组织实施。

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2006年5月10日,学校启动了“沈鼓——大工”研究院工作。该模式是允许企业的研发机构入驻校园而建立的“研究特区”。大工与企业都要进行人、财、物的投入,学校派出人员专职负责企业研发,享受本校教工同等待遇,研发成果归属企业;在管理机制上采用彻底的企业化研发模式,企业当家作主,有独立的运营、预算管理体系;在科研流程上,企业投入科研经费(沈鼓每年投入不低于2000万),决定研发方向,研发技术直接产业化,缩短科研成果产业化流程,通过双方优势互补、强强联合、增强企业的自主研发能力、提高技术创新力和核心竞争力。

从一名普通教师做起。徐立科相继担任过班主任、团支书、政教主任、教导主任、总务主任、分管德育工作的副校长等职,直至担任梁弄镇中校长,在每个工作岗位上,他都能迅速完成角色转变,并作出应有的成绩。

王兆国在贺信中指出,举办“挑战杯”竞赛,对于引导广大青年学生深入学习贯彻党的十七大精神,始终保持锐意进取、昂扬向上的精神状态,积极投身创新型国家建设,努力在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史进程中成长成才,将产生积极的推动作用。今天在校的大学生,明天将成为国家科技创新的突击队和生力军。希望广大青年学生在党的十七大精神指引下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照胡锦涛总书记提出的“四个新一代”的要求,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,努力成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

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国外高等教育发展的历史经验表明,充足的高等教育经费投入,不仅会有效改善办学条件和提高人才培养质量,而且对经济发展和就业都会产生较强的带动作用。以美国为例,1929年至1969年的40年间,美国高等教育实现了持续快速的发展,这得益于高等教育的经费增长了40倍,而同期国民经济生产总值增长了10倍;美国1965年颁布《高等教育法》,进一步将联邦政府拨付的高校建设经费翻了一番。据教育部国家教育统计中心的数据显示,1995-1996年度,美国各级政府投入经费占公立高等教育机构的财政收入的51.1,占私立高等教育机构的财政收入的17.1。另外,韩国教育经费占国民生产总值的比例一般为10,1984年创当时的世界最高纪录,达13.3,1992年增加至22。

改革作战图为我们在很多方面留下期待的空间:人才培养体制,新的突破源自教育教学内容方法、课程教材、考试招生、评价制度改革,以真正减轻中小学生课业负担,切实推进素质教育。

胡锦涛指出,在新的一年里,我们要坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,严格按照特别行政区基本法办事,全力支持特别行政区政府依法施政,促进香港、澳门长期繁荣稳定。我们要坚持“和平统一、一国两制”的方针,巩固和发展两岸关系和平发展局面,推动扩大两岸经济、文化、教育领域交流合作,更好造福两岸同胞,更好维护台海和平。

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会议讨论了《关于深化行政管理体制改革的意见》、《国务院机构改革方案(草案)》稿。会议认为,深化行政管理体制和机构改革,是发展社会主义市场经济和发展社会主义民主政治的必然要求,是我国全面改革的重要组成部分。要按照党的十七大提出的加快行政管理体制改革、建设服务型政府的要求,立足我国改革开放和社会主义现代化的新形势新任务,统筹兼顾、突出重点、积极稳妥、分步实施,坚定不移地把行政管理体制和机构改革推向前进,着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能,为改革开放和社会主义现代化建设提供重要体制保障。

谈及此次名师交流,市南区教育局局长赵辉给予诠释———从表象而言,名师交流全部根据各校学科发展需求,发挥名师辐射作用,将均衡教育的理念从教育内部传递到社会层面。其实,名师交流最终手段是统筹教育资源,构建高平台的优质均衡教育。2008年8月,市南区首次派出7位交流名师,改写了以往名师“一校所有”的历史。实践证明,名师交流不仅送去了前沿理念、教学经验,还带去了很多高端的教研课题以及丰富的教研活动信息等。另外,名师的业务素养、教学特色、研究品格、敬业精神等这些隐性资源的辐射,让学校、教师和学生受益匪浅,由名师而引发的“蝴蝶效应”初步彰显。几年来,市南区异校交流的名师除了需要具有市级以上教育教学称号的“硬实力”之外,更要有令人瞩目的“软实力”——师德素养高尚、业务底蕴丰实、教学特色鲜明。异“师”、异“帅”必须双管齐下,才能取得更加显著的效果。市南区规定,凡在一所学校连续6年任职的校长必须进行轮岗交流。仅2008年,全区就有80的小学和50的中学更换了校长,其中轮岗12人,从省级规范化学校异校提拔9人,特别是3位名校长的轮岗,打破了长期以来名校校长终身制的做法,也使名校优质资源得以有效辐射。目前,区内82的公办中小学校长和81的中小学副校长已经完成了轮岗。

唐先生是历史学者。一般说来,学者通常不大会成为公众人物,何况是冷僻的历史学界。但唐德刚的去世,还是在公众引起喧哗。唐先生的公众化在于,他对中国历史的学术贡献或许不能使其成为学界普遍认可的大师,但他游离于学院派之外的历史书写者身份,使他在史界同行中更像一个作家,在喜欢故事和史评的读者群中则像一个思想者。他的作品在读者中产生了远胜于专家们的震撼力和影响力,就构成了公众怀念的理由。

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深喉爆料、投稿:guoren@zhidx.com

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